一年级作文

有关一年级作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的一年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文 篇1

爸爸，我一直有一个愿望，就是要一只毛绒绒的小白兔，可是您就是不让我买。您每次的回答总是一样的：”你如果放假了，当然可以买，可是你上学了呢？谁来帮你养呀？“每次我总是 一脸失落。

记得有一次，奶奶带我去一家商场买花，我看见了一家卖兔子的商店，兴奋地跑了进去。商店的筐子里面，一只只活蹦乱跳的小白兔是多么的可按！我拉着奶奶过去看。因为奶奶也喜欢小兔子 ，所以就想给我买，可是又知道爸爸不让我养，就要给爸爸打个电话，说如果爸爸同意就给我买。奶奶打通电话的那一刻，我的心跳加速，感觉都快跳出来了。可我的愿望没有实现，您说：”不能买， 上学了哪有时间养呀？“我听了伤心极了，当时就哭了，当时我多么希望您又改变了主意呀！再说小兔子吃的东西也不多，也好养呀。

爸爸，我真的很想要一只小兔子，我会抽出时间养它，不会耽误学习的。我就这么一个小小的愿望，您就满足我吧！

一年级作文 篇2

满心欢喜的上了车，一路上我们唧唧喳喳地谈论着，几个小时后到了日照，本来筋疲力尽的我一下子来了精神。下车一看，我们已经到了海滩了。

我连忙带着陈劲松和李伟涵去堆沙堡。堆沙堡其实不难，先把小桶里装满一桶沙，然后倒过来，再轻轻的拿掉桶，就成型了，然后雕出自己想要的城堡就可以了。先雕门然后是窗户、楼梯、阳台。啊！一个沙堡终于好了。看，他多么精致，多么引人注目啊！我又堆了许多，可是，越来越粗糙。

堆沙堡很好玩，也让我学到了知识：做什么事都要有耐心，如果没有耐心，就什么事都做不好，正如我那几个粗糙的沙堡一样。

一年级作文 篇3

今天，天气格外的晴朗，阳光格外的明媚，我和妈妈，还有妈妈学校的老师一起到金鹰山庄去观荷花。

一路上，我们欢声笑语。一阵微风吹来：小鸟为我们歌唱，花儿向我们点头，树木向我们招手。不知不觉，我们来到了金鹰山庄，花儿仿佛在对我们说：“朋友们，欢迎您来到金鹰山庄游玩。”

走进大门，一阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。我第一眼看到的是那栩栩如生的荷花，接着是亭亭如盖的三角梅。看看另一边，那用塑料花拼成的孔雀，娇艳似火，它的周围还有三朵漂亮的荷花。你瞧！荷花池里的荷花：那一个个还没开放的花骨朵儿，像一个天真活泼的小女孩把她那美丽的脸庞收了起来；正要开放的荷花像一个美丽的小女孩跳着动人的舞蹈，分外好看；开放了的荷花像一个温柔、和蔼、美丽、善良的小女孩，十分可爱。再说荷叶吧，圆圆的荷叶像一个大圆盘，水珠洒上去，像一颗颗珍珠，迅速地滚滚而下。妈妈告诉我，荷花从很脏的泥土里冒出来，但是却洁白无暇，这就叫做“出淤泥而不染”。我听了妈妈的话似懂非懂地点点头。

过了一会儿，我们来到山上，我看见了一种叫“本地红睡莲”的'荷花，它长得非常小，只有我的一只手那么大。它的颜色各不相同：黄的、红的、蓝的……到了下午，我发现早上开放的荷花都慢慢的收拢了，早上收拢的荷花都慢慢的展开了，真奇怪！接着，我们还参观了各式各样的荷花。如：女皇之王、小艳阳、白雪公主、金色年华、冰娇、迎宾芙蓉……

一转眼，太阳落山了，我们踏着落日的余辉往回走，但是我眼前还浮现出那美丽、洁白的荷花。心想：荷花从这么脏的泥土里钻出来，却依然是那样的洁白无暇，难道我们不应该学习荷花的这种精神吗？