当前位置:首页 > 学生作文 > 五年级作文

五年级单元作文

时间:2024-12-21 17:55:09
五年级单元作文锦集八篇

五年级单元作文锦集八篇

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的五年级单元作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级单元作文 篇1

周瑜知道诸葛亮很聪明,心里很妒忌。

有一天,周瑜以军中缺箭为借口,让诸葛亮在三天之内造好十万支箭。还要诸葛高立下军立状

周瑜让军匠故意迟延,还让鲁肃去探听消息,诸葛亮向鲁肃借了二十条船还说不能让都督知道,鲁肃 答应了。

鲁肃按照诸葛亮说的摆布。在第三天四更时,大雾漫天,诸葛亮把鲁肃请到船里,驶向曹操水寨,并叫军士们呐喊,擂鼓,曹操不敢出兵只得向船的方向射箭。雾散了船上的草人全是箭,船顺风顺水得往回开。周瑜知道后自叹不如诸葛亮。

五年级单元作文 篇2

我,为他所感动──那位登山老人。

清晨,爸爸和我在临平山的小路间行走,疲惫已经充满了我的整个身躯。绕过东来阁,我们又攀上了层层不断的台阶,远远看到了那雷达部队的禁区。

温暖的阳光照在山径上,用自己的光辉染绿了叶子,晶亮透绿。很多晨练的人都兴致勃勃地前来登山,大家乘着好光景,纷至沓来。人越来越多了,我们父女已经累得气喘吁吁。抬头往前一看,我惊讶了──居然!有一位白发苍苍的老人,身穿蓝衣,显得十分显眼。只见他奋力地向上爬着,但脸上却没有疲惫之意。

只见他脸上爬满了皱纹,摆动着手臂,腿有节奏地迈动。来到了雷达部队前,我们都在警戒线边停住了脚步。而那位老人,那位身体格外强健的老人,却丝毫没有回头之意。我以为老人是那儿的工作人员,但我错了,那位老人走到了大门口,沿边走了几步,做了一套操,回头下了山。

我为此感到惊讶,这位老人的模样总有80岁以上吧,体质却如此之好。他在锻炼中不舍弃自己的每一小步,一定要走到山的最高处,完成自己的锻炼目标。

以后的每次登山晨练,我都留意他──白发老人,每次都一直走到山路的最后底线,做操,然后返回。老人有自己的目标,即使爬山锻炼也是如此,难怪老人的状态如此年轻矫健!

每个人的生命旅程,不也如此吗?沿着自己的预定目标,走到目的地,一个美丽地转身,无憾地返回,然后开始又一次地出发!

五年级单元作文 篇3

记不清从什么时候起,不知怎么的,我们班的男生与女生好像不再那么“团结”了,仿佛隔着一座山似的,走不到一起了。

你瞧,一位男同学跑来和我们女同学一块儿跳橡皮筋,另一位男同学看见了,用轻蔑的语气说道:“喂,你怎么和女孩子搅和在一起呀?”我们一听,很不服气,白了那个男生一眼,说:“我们女生怎么了?至少不像你们自以为是,心高气傲……哼!”……

这还不算,最近男同学们不知中了什么“邪”,掀起了“欺负女生”的“热潮”。这不,班里的一位女孩把钢笔放在桌子上,一个淘气的小男生走了过来,抢走了钢笔,拿在手上摆弄着。而另一位仗义的男同学看见了,把钢笔夺了回来,还给女孩。这时,班里的男生有的鼓掌,有的起哄,还有几个男孩子在那里说起了风凉话,有的话还真是不堪入耳……那男生一听,气得面红耳赤,那位“弱女子”一听,忙着解释……

记得一年级的时候,班里的男生、女生一起游戏,一起学习,你帮帮我,我帮帮你,相处得多么融洽,多么友好!现在长大了,男孩、女孩在一起,就会被人说三道四,还会乱联想……难道男女同学之间那份纯洁的友谊,就经不住成长的磨炼吗?

我多么希望男生、女生会像兄弟姐妹一样,生活在这温暖的大家庭里,互相帮助、互相鼓励,快快乐乐地在一起学习、游戏。

五年级单元作文 篇4

星期四我们举行了读书的辩论会,场面非常精彩。

首先是第七组和第八组上台,第七组是反对看书的,第八组是支持看书的。第七组的陈依维先说:开卷未必有益,因为有些书的内容不健康,比如说:爆笑校园。第八组的刘诗盈说:开卷有益,因为一些人看了作家的书,就会写作文了,而且大量阅读有些东西能在生活中用到。吕渲铤说:爆笑校园里面的内容就不健康,都是一些乱七八糟的故事。 麦熙梓以激动的心情反驳:爆笑校园是属于幽默搞笑类的,可以改变情绪。两组争执不下,过了一会儿,韩老师宣布时间到。轮到第六组和第五组上场,辩论也很激烈。

最精彩的还是星期五的辩论会,第一组和第二组先上场,罗玉娴准备好资料,说:开卷未必有益,因为一些不懂得分辨健康和不健康小孩看了恐怖类和科幻类的书有可能模仿。杨远志说:看书非常有好处,比如说教材全解就是学习的工具书,解释了课文的意思,让同学们更容易理解。罗玉娴急急忙忙地说:教材全解里面有主要内容和提纲,现在有很多人都是用来抄的,等于自己骗自己。邱于特拿着爆笑校园走上讲台,大声的说:爆笑校园也是不好的书里面的都是稀奇古怪内容,而且也没有注名请勿模仿。马宁的脸涨的通红,带着眼镜像博士的样子,说:爆笑校园虽然能缓解情绪,但是如果小孩看了有可能会模仿,造成心灵上的伤害。韩老师表扬马宁说的好,接着时间又到了。这一次的辩论会结束了。

这一次的辩论会真精彩,让我知道了什么是健康的书,什么是不健康的书。

五年级单元作文 篇5

爸爸妈妈,你们知道吗?在日常生活中,虽然发生过许许多多的事情,但在我的脑海中记忆最深刻的,还是爸爸妈妈对我的爱。

记得有一次,因为天气变化无常,我感冒了,一直发烧。吃了退烧药也不管用,体温一直降不下来,爸爸妈妈都急坏了,赶紧带着我去诊所,诊所人真多,过了一会儿,终于轮到我了,护士现在我的屁股上打了一针退烧针,我怕疼,不愿意打,爸爸妈妈鼓励我说:“男子汉要坚强。”我听了爸爸妈妈的话,把眼睛闭上,不想别的事,就不疼了。打完退烧针后,护士又给我挂了盐水。爸爸妈妈就一直陪在我的身边,他们一会儿给我倒水,一会儿给我讲笑话,逗我开心。当我感到饿的时候,爸爸就去给我买好吃的,在他们的精心呵护下,我的病很快就好了。

爸爸妈妈不仅爱我,还对我非常严厉。

有一次,我在做一道数学题,是3.2加2.5,3.2加2.5应该等于5.7,我却写成了57,结果,被爸爸狠狠地批评了一顿,还被罚写40道题。

爸爸妈妈,你们对我的爱,我永远会铭记在心,谢谢你们。

五年级单元作文 篇6

乌鸦得到金奖章以后,不工作更加认真了。

一天,小麻雀提着篮子上街购物,乌鸦正在清理路边的垃圾。乌鸦热情地向小麻雀打招呼说:“麻雀老弟,你好!”可小麻雀却一副爱理不理地说:“哟!垃圾冠军,又在收拾什么呢?”乌鸦没有生气,而是有礼貌地说:“麻雀老弟,地球是我家,清洁靠大家。哪里脏我就收拾哪里。”小麻雀仰仰脖子,提着篮子继续购物去了。来到超市,小麻雀看见了一种新出的法式夹馅面包,他没吃过,就买来尝尝。他来到超市门口的公共桌椅上吃了起来。乌鸦正好在一旁工作。“你好,小麻雀。”乌鸦有礼貌的向小麻雀问好。小麻雀瞟了乌鸦一眼。突然,小麻雀感到闻到一股怪怪的味道,原来夹馅是榴莲做的,小麻雀最怕这味道了。周围没有任何垃圾桶,怎么办呢?想了一会儿,小麻雀顺手把面包丢在地上。乌鸦看见了说:“小麻雀你怎么不讲卫生呢?如果人人都像你那样,到处乱扔垃圾,那整个城市早就变成垃圾堆了。城市的整洁靠我们大家来保持!”小麻雀听了,脸红到脖子根了。乌鸦把麻雀吃过的面包捡起来,用袋子装好,他说:“我把这面包带回家里,给其他姐妹吃。如果没有垃圾桶,我们宁可拿远点,也决不能随地丢垃圾。”

五年级单元作文 篇7

我有一个可爱的表弟,他长得不错,像“大头儿子”,我叫他“大头弟弟”。

表弟的脸圆嘟嘟的,一笑起来,两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上,两道浓眉,一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时,两只眼睛翻着白眼看着你。这时,你要是碰他一下,他就马上大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴,两只眼睛眯成一条缝,你叫他干什么他就干什么,还拿出心爱的变形金刚给你玩呢!

有一天,表弟到我家玩,他一来就钻进妈妈的房间。过了一会儿,表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了,高声叫:“香港小姐来喽!”他穿着妈妈的裙子,涂着胭脂、口红、戴着耳环,还挎着一个小背包。我再走进房间一看,他把妈妈的'口红、粉底霜全部都翻了出来了,妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。我生气了,想打他一巴掌。他急忙说:“我是香港小姐,是受到保护的!你敢打我,我叫‘四大天王’来收拾你!”

唉这个调皮又聪明的表弟,真是让人又好气又好笑。

3.我的傻瓜爸爸

我的爸爸是傻瓜,我爱我的傻瓜爸爸。

说我的爸爸傻,一点也不假。妈妈成天挂在嘴上,说我爸爸傻人吉相,傻瓜傻福。我也知道我的爸爸确实有点儿傻。他在家里常常做错事??做菜不是忘了放盐,就是忘了放味精。烧饭不是烧糊了就是没有把米煮熟。

前年暑假里的一天,我们全家人正在吃午餐,忽然乌云翻滚,霎时间倾盆大雨铺天盖地落下来,爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑,我和妈妈连声喊“豆酱??”可爸爸好象没听见似的,一个劲往雨里钻。我们只好眼睁睁地看着大雨把墙头上的一盆豆酱冲走。一会儿,雨停了,爸爸像个落汤鸡,气喘吁吁地奔进门就问:“你们怎么样?”妈妈气冲冲地说:“我们,我们,你心里哪有我们!”

爸爸“嘿嘿”地傻笑两声,一边脱下上衣拧水,一边陪着笑脸说:“厂里进口的两袋原料放在窗口旁,我猛然想起下班时没有关窗口,幸好及时赶到,要不然,要不然??哎——亏你还是个党员呢!是我这个千把人的厂重要,还是你那盆豆酱重要?这可是个原则问题啊!”“原则”是什么问题,我心里小声嘀咕着。 现在,我才知道爸爸一点也不傻。有同学说我傻。他哪里知道,我跟爸爸比起来,还差得很远。等我长大了,我也要像爸爸那样,做一个大大的傻瓜。

我的爸爸是傻瓜,我爱我的傻瓜爸爸。

五年级单元作文 篇8

书,被叶文玲称为“长生果”,被莎士比亚说成“营养品”。我们只有多多读书才能多长见识。

今天我要向大家推荐一本好书。这是美国著名作家海伦凯勒所写的一本书,名叫《假如给我三天光明》。

这本书因语言优美动人,打动了我的心。比如他在书里写到:假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的温厚与善良。第二天,我要看黎明……第三天,要看我生活的世界。那是多么美好,海伦对光明的追求深深打动了我,诗一般的语言感人至深。

这本书的人物个性鲜明,海伦的坚强。深爱海伦的父母对于海伦无悔的奉献等等触动人心。作者在书中很详细的写出了她的世界观与自己的想法。从中可以看出她即使残疾但是很坚强。

这本书的思想也给我很大的启迪。海伦虽然在一生中只有19个月拥有光明和声音。但不愿向命运低头。勇敢地接受了命运对她发起的挑战。不像有些人在生活中遇到一点困难就退缩。也正因为读了这本书,我才知道时间非常宝贵。我们一定要好好珍惜,不让它白白流失。

我很喜欢这本书,相信你们也会喜欢的,我把这本书推荐给你,相信你们看过之后一定会受益很多。

《五年级单元作文锦集八篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式