精选五年级游泳作文集合6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级游泳作文6篇,希望对大家有所帮助。
7月29日我开始学游泳了。教练先让我们用嘴巴吸口气,然后再用鼻子吐泡泡,学会了这些以后,他再教我们怎么在水里游泳:头抬起来吸气,同时两只手向两边滑动,双腿收、翻、蹬加并拢,身体就轻快地向前滑了,像只小青蛙。
基本动作就是这些,都是在浅水池(50厘米)里完成的。接下来教练让我们到深水池的1。2米处去练习,每人手里拿着浮板,背着背浮,按照基本动作滑行,练习3——4天后,脱掉背浮,只拿着浮板滑行,又练习了2——3天,最后教练让我们什么也不拿,自己游泳。学会了以后,到深水池的1。8米去游。游完了再学跳水。每天上完课老师都要布置作业,回家练习鼻子吐泡泡100个。
我一开始有点害怕,教练很耐心地帮助我。最后我学会了游泳,虽然游得不是很好,但是最后一天家长开放日那天,我游得比以前远多了,爸爸夸我有进步,我很开心。
每当看到人们在水里像鱼儿一样自由自在地遨游,心里就十分羡慕,梦想着自己也能学会游泳。
20xx年暑假的一天,妈妈让我报名参加了一个游泳培训班。我别提有多高兴了。可是训练的第一天,我的热情立即像霜大的茄子一般??蔫了。虽然我的游泳教练是一个漂亮的大姐姐,可是她严厉的样子总让我不由得想起白雪公主里的老巫婆。
开始几天的训练几乎都是在岸上进行的,教练一卷又一圈的叫我们慢跑,还美其名曰:“增强体质”我心里恨透了这些简单、枯燥的运动,巴不得立即跳下水畅快地游上几圈。终于到了第四天,老师发给每人一个救生圈,让我们下水练习憋气和呼吸。我一听,顾不上拿游泳圈,就迫不及待地跳进水里,结果一下子沉到池底,一连呛了好几口水,我想:“这回死定了”。还好教练眼明手快,立即跳下水把我捞了上来。惊魂未定的我从此只好老老实实地听从教练的指挥,有板有眼地练习起来。
到了第七天,教练宣布:“孩子们,现在你们已经学成本领了,像青蛙还是像乌龟就看你们的了”。我听了心里既兴奋又害怕,担心重蹈覆辙。
在教练的鼓励下,我战战兢兢地抛开救生圈,按着平时教练教的方法在水里“呼气、吸气、勾、翻、踢……”不一会儿就找到了感觉。我放开手脚,自由自在地游泳池里游了一圈又一圈。
我终于摘掉了“旱鸭子”的帽子。
同学们,你们有过梦想吗?我就有,曾经经历了许多失败,但我从来都没有放弃自己的梦想,因为不管你的梦想是什么都是神圣的,都是用自己勤劳的双手创造出来的!
我就有一个梦想,它是神圣的!我的梦想是当一名游泳冠军,因为在我上一年级时,哦,不对!确切地说应该是上大班的下学期。我由于体育很好,个子长得也高,就被少体校选去参加游泳培训队中去了。当时,我心里既高兴又慌张,高兴的是因为这是我的梦想之一,慌张的是我害怕会失败。
我刚开始学憋气,后来学着拿游泳板游,最后才从“小鹰”变成了羽毛丰满的“老鹰”。我不需要任何人的帮助,就能展翅高飞了!我先学习“自由泳”,因为那是冬天,我刚跳进那冰冷的水中就冻得不行了!可是我对自己说,我一定要实现这个梦想,点燃一个“历史”的'光辉,我的身体不由自主地游向前方,我的双脚开始上下摆动,像一条活泼自在的“小鱼”,我觉得浑身发热!好像有一个火把在我遇到黑暗时点燃了希望之光!我回头一看,原来是教练在鼓励我,他已经六十几岁了,但他依然用粗糙的双手鼓励着我,用饱满的精神望着我,我回头看到终点时,便把它看成了一个成功的梦想之路,我慢慢地游,学着骆驼的“精神”,慢慢地体会人生之路是多么漫长!我游到了彼岸,我成功了!我溅起了水花,用自己创造梦想的双手拍打着水面------
我们每个人不但都需要梦想,还需要有自己坚持梦想的勇气。记住,你的梦想是属于你自己的,不管你的梦想有多么不切实际,不管有多少人否定你的梦想,你都不要轻易放弃它,只有永不间断地坚持,才能让我们的梦想开花结果。有信心的人可化渺小为伟大,化平庸为神奇。能把自己的梦想擎到天堂的高度,靠的是自信,但这样的自信,不要太多,一些足够------
“哐啷,哐啷”从昨天起我们的学校就有了这种声音,从游泳池那边传来,原来是游泳池要重建了。望着已是一堆废墟的游泳池,我不禁浮想联翩……
三年级的暑假,我认识了这个新朋友——游泳池。教我们游泳的是邢老师,他非常幽默,也为这段时间添加了有趣的一笔。刚开始学游泳的时候,我就像一只刚出生的雏儿般,不敢去尝试,只会在游泳池边上待着。可是我发现越这样,我就越发感到寒冷,身体不停地发抖。看着别的同学都如一条条华丽的金鱼冲了出去,而我——只能呆呆地看着。我想让自己的身体浮起来,可就是做不到,我甚至有些羡慕那些“胖子”了。就这样,我成了游泳方面的差生。这也使我对游泳产生了厌恶感。
记得有一次,大概离达标还有五六天的时候。在老师的帮助下,我可以游到一半了。老师告诉我,我憋的气还不够长,让我回去找个脸盆,好练习憋气。我照着老师的方法去做,再加上每天的认真练习,最后,果真收获了成功。
三年级的成功达标为我奠定了良好的基础,使我在四年级时有了信心。我不再惧怕这个“朋友”了,我敢去“挑战”它。其实水还是那样的冷,可我的心里却踏实了许多,我也可以“冲”出去了!
游泳池,你是我的朋友,你带给了我许多回忆:有喜有忧,有苦有甜。我多么想念与你相处的日子!如今,你将要重建,我十分的不舍。再见,游泳池……
夏日的午后烈日高悬,酷热难挡;树叶耷拉着脑袋,蝉儿扯着嗓门喊。妈妈叫上我,带我到去门前那条河的大坝去游泳。我高兴地带上游泳工具,大步大步地向大坝跑去。
看到大坝了,我迫不及待地往水里冲,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过汽车内胎做成的游泳圈,光着小脚丫,钻进汽车内胎,扶着游泳圈向水深处游去。因为轮胎太重了,这个见了帮我推一推,那个见了帮我推一推。游了一会儿,我向妈妈说:“轮胎太笨重了,游起来笨手笨脚的,一点也不方便。换救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。会游泳的小伙伴们又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。我好羡慕他们呀!
我又责怪起救生衣来:“妈妈。救生衣的阻力太大了,游起来太慢,它只是浮在水面,又不会动,真是一快四方木”妈妈跳下水帮我脱掉救生衣,抱起我,使我不会沉,教我用手划圈,脚上下摆动……抱着抱着,趁我正游得欢的时候,一放手,我就这样不知不觉地学会了游。我这个小淘气骄傲极了,不听妈妈的再三忠告。当看到小伙伴们从坝面上往下跳水,像鱼跃龙门一样。他们讥嘲我,说:“你敢跳吗?那么高,害怕了吧,胆小鬼!”只听他们的嘴像倒了核桃车子,噼里啪啦地一阵数落,气得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又传来一句:“喂,新来的,不敢跳,就哪儿凉快站哪儿去。”一位小胖子冲着我说。一听这话,我的眼泪扑簌簌地掉下来,像断了线的珠子一样,伤心极了。我鼓足勇气,摒住呼吸,闭上眼睛,心里数:“1-2-3,跳!”就不顾一切地向水中一个猛扎,吓得妈妈脸都青了。我成功了!
我成功了!
我欢呼着,又扎了一个猛子,像鱼儿一样欢快地游着……
这次,我学会了游泳,也明白了一个道理:失败是成功的绊脚石,也是成功之母。在岸上永远也学不会游泳,只有不断地在扎进水里,才能在水中主沉浮。
我的课余生活像花园里五彩缤纷的花儿,又像丰富多彩的画卷,骑车、看书、拼乐高积木、游泳等等,但我最喜欢的是——游泳。
七月底,我和爸爸还有妈妈去了莲花游泳池学游泳。刚到了那里,我就想:哈哈!妈妈说过水不深,我一定能很快学会!于是我像闪电一样飞快地和爸爸换好衣服,便到浅水池里泡了一会儿,等妈妈换好衣服,我们就到了另一个区域学游泳去了。不可思议的是,下到游泳池,我怎么也踩不到底,就连我踮起脚尖,使劲往下踩也踩不到,我似乎要倒下去了,我害怕极了。当我快要绝望的时候,妈妈对我说:“皓天,困难无处不在,可是只要你有勇气去面对困难,就一定会成功!”
听了妈妈这句话,我似乎是从没气的足球变成打了气的足球一样“浑身是劲”,于是我问教练这一节要学会什么技巧?教练说:“这节课你要学会潜水。”我因为去年学过游泳,所以我不费吹灰之力就学会了潜水。回到家后,我高兴得一蹦三尺高,开心地大喊:“耶!我学会了潜水!”
第二天晚上,我们又去泳池学游泳,我们一家换完衣服,就开始学习了。教练说:“今天你要学会蹬脚。”然后,教练示范了一遍,就叫我做。我学着教练双脚弯曲,脚踝向外打开,然后猛地一蹬,就飞快地游出去,我拿起三角板,反复地游来游去,数一下,已经有二十多圈了。
时间一天接一天过去了,我的游泳技巧也一天比一天好。教练看到后很高兴,说:“我可以教你手的动作了。”接着,教练教我手的动作。于是,我双手合拢,用力地像画圆一样向外划了一圈,又回到胸前,伸直、合拢,再加上蹬脚的动作,一用力我便游了出去。经过我辛勤苦练,我终于学会了游泳,还会游在水里转弯了。那时,我还突破了一次纪录:用一节课两小时的时间游出了七十圈半(一百四十一次来回)的纪录。毕业的时候,教练对我说:“皓天,这几天有进步,以后还要加油啊!”“好!”我回答说。晚上睡觉的时候,妈妈说:“看吧,当时你还不想学,现在都会了。”我说:“因为我有坚持呀!”
同学们,困难无处不在,但是只要我们有勇气去坚持面对问题,就一定会有收获!
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