我的三年级作文

精选我的三年级作文汇编六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的三年级作文 篇1

我喜欢读《西游记》，更喜欢机灵、顽皮、无所畏惧的孙悟空。

孙悟空大闹天宫，被如来佛祖压制五行山下，唐僧救了孙悟空，他知恩图报，一心保唐僧西天取经，经过各种挫折，毫不退缩。他自信、顽皮，铁扇公主曾让悟空顶住用宝剑乱砍乱打他的头，他却笑嘻嘻地把头伸了过去，就像闹着玩一样。他足智多谋，在朱紫国中，他计盗金毛獬的金子铃，还骗金毛獬说公的见母的就不灵了，实际上他变了一个假铃铛。他临危不惧，被困狮驼岭狮驼洞三魔头的阴阳二气瓶，熊熊的火焰、可怕的大蛇、还有三条火龙，他念着避火诀，又用救命毫毛钻出小洞逃了出去。

孙悟空反应快、机灵，自从知道了黄眉怪的计谋，每次他解布袋时，总是第一个翻个筋斗，逃到九霄云外，可他还是拿黄眉怪没办法，先找二十八星宿，再找龟蛇二将和五大神龙，最后找小张太子，还是没拿住妖孽，悟空还是没有罢休，说明他意志坚定。

孙悟空本领高强，白骨精的几种变化他都看透；挥挥金箍棒就把所有的小妖消灭干净；身子一缩就挣脱绑绳；一个筋斗十万八千里，不一会儿就到西天……

孙悟空是聪明的、随机应变的、幽默的、耿直的……但也有不足，他总是急性子，总是加害八戒，而自己暗暗发笑。

我喜欢孙悟空，也喜欢他的每一个特点！

我的三年级作文 篇2

我小时的梦想有很多，比如：当音乐家、当舞蹈家、当画家、当律师然而，妈妈却想让我当文学家，但我不适合，因为我语言能力并不好，说话总是吞吞吐吐的，不怎么流畅。

在一个嘈杂的夜晚，我静静的沉入了梦乡。在不知不觉中，来到了一个繁华的世界，那里风光无限，一时之间许多新鲜绮丽的景色映入眼帘，那海边的霓虹灯，给大海编了个五彩的皇冠，这时，我的灵感大发，写出了一本关于海的书，名叫《海之冠》，从此以后，我便成了这个世界中，每个人心目中的大作家。夜晚，我来到海边，看着那美丽的浪花，突然，我看见了一座城堡，来到了城堡的面前，顿时傻了眼，用金子做的墙壁上缀满了闪闪发亮的钻石，金色的光斑和银色的光斑，真是美丽无比！这时，我突发奇想，再次创作了一本书，书的名字叫做《城堡中的秘密》，书发下去以后，我又一次博得了人们的称赞，我的心里总是美滋滋的，很高兴呢！

高兴的日子过完了，坏日子也接着来了。在梦中，我见到了一个刁蛮的老文学家，她说她要见这里的`文学家，要和这里的文学家切磋一下，在这个城市里根本没有文学家，而有一个作家，也是这个城市唯一的作家——我。我们开始“搏斗”了，第一次我输了，第二次也是一样，第三次直到最后一次，评审给的题目是写自己最拿手的书。我怀着一颗快要破碎的作家心，一直想着他们说的话，在最后一次比赛中，胜的那一方，将可以永远得到她喜爱的职位。而输的那一方将他的职位撤销，当一个普通人。我写完了，把书交给了评审，评审看了看我和老文学家的书，陷入了沉思，过了一会儿，他们说话了：“这次得胜方是这个城市的作家，孙雯琪！”

听到这个消息后，我高兴地不得了。一会儿抱抱这个评审，一会儿抱抱那个评审。

“雯琪，起床了。“这柔和的声音在我的耳边回荡开来。我慢慢地睁开眼，看了看闹钟，”啊！七点半啦！”我飞快地穿上衣裳、洗脸、刷牙、拿了一个面包，便向学校的方向跑去。

那个梦，是我希望有的，也是我的爸爸妈妈希望有的，更是我们一家人希望有的。我相信，只要努力，朝着自己的理想奔去，总有一天，我们会成功的。

我的三年级作文 篇3

三八妇女节快到了，送妈妈什么礼物呢？我左思右想还是不知道该送什么。于是，我去问姥姥：“姥姥，妈妈最喜欢什么？”姥姥对我说：“你妈最想要一条金手链。”于是我马上把我的私人小金库———存钱的大金猪打开。把里面所有的钱给妈妈买了一条金手链，上面刻有许多精美的图案。买完后我又去花店买了一个礼盒，还买了一大束五彩缤纷的花，然后我把它们包装好。到了晚上，我跑到妈妈的房间。“你来干什么？”妈妈问。我笑着说：“给您，祝您节日快乐。”说着，我把盒子送到妈妈面前，妈妈问我：“你这个小坏蛋不会又要捉弄我吧？送我一些奇怪的东西吧？我说：“你就打开吧，这次不会在吓唬你了。”在我的央求下妈妈只好把盒子打开，突然她惊呆了，妈妈发现有一条金手链。妈妈问我：“你从哪弄来的。”我说：“使我钱买的。”妈妈热泪盈眶地说：“这几年你送我的礼物中就这个最好。”这条手链妈妈一直带着，多年不曾把它摘下。

我的三年级作文 篇4

一天，我坐上了时光机，来到了20xx年的家乡，心里非常期待这次的旅行。

一转眼，我就来到了20xx年的家乡，下了时光机，一股清香扑鼻而来，这里空气清新甜润，天空湛蓝深远，公园里的河水清澈见底，水里有一条条小鱼在玩耍、嬉戏，路旁的树木高大挺拔，像穿着绿色军装的哨兵，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在和花儿比美。

宽阔的街道上，人们都是环保小卫士，再也见不到随地吐痰和乱堆垃圾的现象了。工厂里的烟筒都装上了空气净化器，排放的污水通过污水净化器变成了人们直接可以饮用的水了。街道很干净、整洁。公路上，太阳能汽车来来往往，川流不息。

来到动植物园，我上了太阳能滑板，是因为它是电脑操控的，所以你想去哪儿，只要说一声，它就自动带你去哪。只要点一下动物或植物旁边的牌子，关于这些动物或植物的资料就会自动传入你的脑海里，方便极了！

回来家，四层的楼房变成了一百层，楼顶的停车场放着一排排太阳能飞行车。那里的电梯到顶楼只需十秒钟。每家每户都安装了垃圾分解器，只要把垃圾扔进去，垃圾分解器就会自动把垃圾分解。

第二天，我恋恋不舍的坐上了时光机，从今以后，我要更加好好学习，争取早一点把我的家乡建设的跟未来的家乡一样美丽。

我的三年级作文 篇5

校园里，操场上，你总会看见一位个子不高，身材苗条的老师。她，就是我最敬佩的人，我们的大队辅导员——秦老师。我最敬佩她那严爱有加的教学态度。

在我刚上一年级时，只要我们碰见她，都躲得远远地，因为她那严肃的面孔让人不寒而栗。可我现在上四年级了，才真正被她严爱有加的教学态度而感动。

今年轮到我们参加鼓号队，在六一儿童节的时候，为了迎接来慰问的领导们，我们鼓号队又要一展风采了。可是，前几天我们演出完的时候，帽子都带回家了。本来说是放完假交的，可硬是有人没 交帽子，这不，有人没帽子了。秦老师急坏了，问道：”那天谁没交帽子？“一连问了好几遍，也没人回答。秦老师生气的说：”既然没人回答，那一会儿全留下来，我可没想到，我们四年级的同学就 这样！“说完，就快步走进了教学楼。我们望着她那远去的背影，心里长叹一声，哎，秦老师，你可一定要信任我们交帽子的同学啊！

我们无精打采的把领导迎进去，等着挨骂，可秦老师像变了一个人似的，看着我们，像看着一只只羊羔。

”今天，我不批评任何人，也不惩罚任何人，但你一定要诚实、说实话，到底是谁忘带了帽子？“秦老师语重心长的说。哎，都到了这地步了，没带帽子的，就承认吧！可还是没人站出来。秦老师 微微一笑，说：”我并不知道是谁，但如果是你，请你明天带来就行了。说罢，就让我们回班了。

当我把鼓号服放回库房时，秦老师亲热地说：“一会儿回班等着啊，老师要给你们发礼物呢！”调皮的我已经和秦老师混的很熟了，问：“什么礼物啊？”秦老师摸摸我的脸，又拍拍我的肩，说： “保——密！”说完，我们一哄而散，说说笑笑的回班了。老话说得好，一日为师，终生为父。秦老师严爱有加，既像慈母，又像严父，我敬佩我们的大队辅导员——秦老师。

我的三年级作文 篇6

我喜欢的一本书——《帮孩子成为学习的赢家》。

这让我懂得好奇心是孩子学习的动机。有些家长会认为自己的孩子一点都不爱学习。这只是表面的理解。事实上每个孩子都爱学习。因为心里有一个学习动机，这个动机每时每分都会工作，启动孩子学习的学习，一旦启动，想玩都不可能。

有些家长看了，会说：“不可能，这绝对不可能的。你是不是再编故事说神话，再骗人啊！

其实不是再骗人，每当孩子看见一些东西，产生的好奇心，一定要把它弄懂。会激励孩子认真学习！这些并不是再编故事，说神话。

希望家长们多多了解一下孩子心里有没有动机！