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初二作文

时间:2024-11-03 15:37:10
【热门】初二作文8篇

【热门】初二作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的初二作文8篇,欢迎大家分享。

初二作文 篇1

“我们书国将会禁止向人类提供任何书,并且收回地球上全部的书!”沉重有力的声音响彻整个议会大厅。

现今人类都用电子产品代替了书本,导致书本在人类眼中一文不值,肆意破坏,有些人甚至用毁书,烧书来发泄自己的不愉快。世界上的书成了任人践踏,毫无价值的废物。人类不再像以前一样爱书如命了,一切都有电子产品代替了,致使人类都沉浸在虚拟世界中无法自拔,找不到真实的自我,生活。大部分人几乎天天呆在电脑前,什么事几乎都在电脑上完成,书自然被人们遗弃在一旁,无人打理,落满了灰尘。

书国的子民们容忍不了人类的如此无视,顿时怨言四起,书们纷纷回国向自己的国王诉苦,书国国王听到自己的子民在地球上受到虐待,气愤不已。想自己的其他子民在其他国家受到高等待遇,人人珍视,而地球的人类竟如此行为。立即向星际爱书联合协会投诉,要求和人类谈判。星际爱书协会会长听了也气愤不已,召开星际爱书大会——批判人类毁书行为。

狂傲的人类不屑一顾,以受批判者的身份前去。

会议开始。各国代表都为整个星际感到不幸,都愤怒于地球人的行为。人类不以为然。

书国国王愤然起立,压抑着怒火对人类说道:“贵国现今有什么表态?”“我能有什么表态,不管我的事,联合国能派我来已经给足了你们脸了,不要敬酒不吃吃罚酒!”联合国代表狂傲说道。“你……你……!”书国国王被气得无话可说,涨红了脸。爱书协会会长向书国国王招招手,示意他坐下。国王无奈只好坐下。大厅中一片寂静。这时联合国代表发话了:“反正现在地球人也不需要那些破书,随你怎么办吧!”再次听到如此狂傲的口吻,书国国王又被激怒了,向着各位宣布道:“我们书国将会禁止向人类提供任何书,并且收回地球上全部的书!沉重有力的声音响彻整个议会大厅。

联合国代表合上电脑,转身离开:“人类也不是缺了书救活不成的,看,不照样活得好好的!再见!”

初二作文 篇2

万里无云,阳光明媚。天空出奇的明亮,运动场上也出奇的热闹。红旗招展,锣鼓喧天。运动会也伴着炎炎夏日而如期进行。

八百米的决赛即将开始,各班的运动健儿们都八仙过海,各显神通。我全身洋溢着快乐的细胞,开始活跃。我一蹦一跳地向操场中央走去。我摩拳擦掌,跃跃欲试。

裁判高举着发令枪,“砰”地一声将决赛拉开序幕,我先迈出一小步,又随之跨了五六大步。我左右张望着,大家不甘落后,两三大步的跑着,嘴里喘着粗气。阳光照耀着,风也欢快地跳跃着。看着旁边同跑的同学,头发被风肆意地吹动着,咬着牙眯着眼,大口地喘气,脚下生风,犹如一只敏捷的猎豹,迅速奔跑。

看着同学们如箭飞射出去,我心急如焚,害怕自己跟不上。我闭上眼睛,不顾一切地向前面冲去,两只手臂随着步伐而不停摆动着,当我跑到第一圈将近第二圈时,却感到体力耗尽了。本来名列前茅现在却名落孙山。同学们一个个从我身边超过去。虽然他们的身体体力已经跟不上我的节奏,但还是一个接一个的跑向终点。

还有最后的两百米,离终点的距离也越来越近。显然速度并没有开场那么快,大家都已精疲力尽,不过还咬牙坚持,看着观众席上一个个稚嫩、焦灼的脸庞,心中有一种说不出的感觉。他们齐声的为我们加油欢呼。我再一次闭上眼睛享受着这最后一刻,我猛地开始冲刺,拼尽全力向终点跑去……

我也获得一个不错的成绩。同学都开心地围着我,我心里有一种极大的愉悦感。哼着小曲,迈着小步去领了奖。

望着放在柜子上的奖杯——那些是属于我的激动时刻,我恬静地笑了。

窗外的天空,出奇的蓝。

初二作文 篇3

小学三四年级的时候,我去过一次青海。那算是登上青藏高原,到达祖国的大西部了罢!旅行的经历,我已经印象不深了,可我记忆犹新的那个孩子的姿态。

不得不承认,青海是个很穷的省。即使是大城市西宁,经济也不是很发达,更不要说山区了。因为地处青藏高原,四处都是连绵地群山,也就是一些贫困的小城镇,所以,我们参加的团叫“援青交流团”,表明我们行程的意义。

其实不过是旅游团,不过名字高大上些,但既有“援青”之名,就不能不干些援助之事,所以我们被拉倒一个小镇上,举行捐助仪式。事先,每位团友出了两百来元钱,买了一些书包、笔袋,做援助之用。

我自然做为我们家的代表,成了“捐赠人”,晚上八点钟,仪式开始了,各位“捐赠人”把捐赠的物品拿上一张长桌:一边站捐赠人,一边站受捐人。我拿着书包,在大人们的指使声与叫好声中,站在队里走上高台,站在长桌前。

我对面是一位藏族小朋友,穿着民族服饰,浓眉大眼。我直冒冷汗:我虽然喜欢热闹,但在那么多人的注视下,还有相机“大炮筒”,我有点胆怯。

我把书包递过去,他接了下来,随后对我笑了笑—非常正式地微笑。我却不知道该做什么,只能回他以微笑。然后他对我伸出了右手:显然是要握手。我清楚地记得他那时的神态,面带微笑,不卑不亢,落落大方。我也是把右手伸过去,显得正式。我的手比较大,但他却没有什么顾忌。手紧握在一起,他还像电视里一样,上下晃动,表现手握得紧。

这握手持续了最少两分钟。我一直非常地拘谨,而他却举止得体。从照片看来,我表情僵硬。握完手,两只手上都出了汗。他拿起书包,用极不流利的汉语流利地挤出“谢谢”。我和他又握了一次手,随后我们都走下了高台。

整个过程中,他一直保持着微笑,而且表情是活的,我的表情是死的。两腿并拢,左手一直放在裤缝。握手时,他的气场深深震撼了我,平静之间流露喜悦。他稍弯着腰,表示对我的尊敬,我却不知道干什么,一直学着他。我注意到,其他的受捐人不断地点头哈腰,嘴里还叽里咕噜说着我听不懂的话。

我相信,这就是一个人的姿态。不管你是捐赠者,还是受捐人。把握好自己的姿态,就是看得起自己。援助不是施舍,援助是给困境中的人的雪中送炭,只给有姿态的人。施舍是给无药可救地的人的安慰。只有有姿态的人才配得上援助。高贵是种姿态,只有有姿态的人,才称得上高贵。把握好你的姿态吧,唯有这样,才能从心灵上到达成功彼岸。

初二作文 篇4

我,今年十岁,戴着一副眼镜,笑起来会露出两排白巧克力般的牙齿,是个名副其实的小才子。我多才多艺,会下象棋,会仰卧起坐,会画画……这么多爱好中,我最拿手的数画画了,我可是一个名副其实的小画家。画的蜻蜓会捉害虫,画的鱼儿能游泳,画的小猫能捉老鼠……我的画画水平真高呀!

就说上周的美术课吧。老师让我们画猫头鹰,她拿起毛笔在黑板上示范。我专心致志地看好了老师的每一个笔画。

我首先摊开薄薄的宣纸,在调色盘上用力的挤上颜料和墨汁,认真地观察老师的画,接着我低着头,一手扶着宣纸,一手在宣纸上比划,然后提笔,胸有成竹地蘸了墨汁,在调色盘上舔了一下笔。

我小心翼翼地在宣纸上画了起来,第一步画猫头鹰的大脑袋。画的时候,我格外注意猫头鹰的像针一样锐利的眼睛,猫头鹰的眼睛很大,所以要多画几个圈。第二步画猫头鹰的身体,为了让猫头鹰的身体胖胖的,羽毛要画密点,要画多点。羽毛画完了,在上面添上线条,就显得更有层次感。第三步画厚厚的翅膀和锋利的爪子。这幅画大致完成。我看看,老师画的猫头鹰,又看看自己画的猫头鹰,感觉画得不错,像一位保卫农作物的专家。我又觉得还要添点什么,再次拿起笔。我时而看着老师的杰作,时而力透纸背地画着自己的画。渐渐地,我笔走如飞,不一会儿就画好了。

我不仅画画好,我象棋也下得很好。有一次,我和一位高手下象棋,眼看他就要将死我的时候,我急中生智走出了一步棋,他没有办法接招,只能甘拜下风了。

我仰卧起坐也不比象棋差,有一次,一位身强力壮的同学向我挑战,比赛开始了!我快速不停地坐起躺下,向小鸡啄米似的,一分钟到了,我做了二十几个,而他只做了十几个,我一点也不累,而他却累得气喘吁吁。

我,一个人见人爱的小学生!一个多才多艺的小学生!我真棒!

初二作文 篇5

8月6日,是私塾夏季补习结束的日子。我们正在上社会课。窗外的天空已由粉红色变成紫色,然后慢慢地变成深蓝色了。新干线列车扭动着长长身子,正从远处的高架桥上驶过,金黄色的'前灯直射远方。

我真想去什么地方看看。

“夏季补习课开始时要你们填写了目标卡,现在发给你们,请写好目标实现的程度,下课之前交上来。”

目标卡上是这样填写的:“争取能轻松地解答数学应用题。”嗯,虽然还有些困难,但进步不少,也找到了一些窍门。目标算是达到了吧。

我是初次上私塾。和来自不同学校、比自己聪明许多的人在一起学习,我感到收获不小,也同时认识到升学考试的难度。目标卡上的目标可以说是基本实现了,但自己总觉得缺少点什么。

回家路上,我和今天——夏季补习课最后一天——刚成为朋友的同学边走边聊,一直走到校门口。这时,我突然意识到自己不足的地方。那就是心灵深处的精神状态。虽然我装出已经发生变化的样子,但内心深处的那个自我却依然如故,并没有改变。

升初一后我才知道,自己从小学时代起就一直讨人嫌,被人说成是“装模作样的女孩”。有一次,一位男同学将一女生的信偷来看,我非常好奇,便请男同学把信给我看。结果,信中写的是关于我的坏话:“在他人面前装模作样。”

男同学安慰我说:“境田,你不用放在心上,她太不像话了。”

“我不会放在心上。她爱怎么说就随她说吧。”偶尔发生这种事情的时候,男同学比较体谅我。我表面上装出不在乎的样子,其实伤心极了。我知道可能是自己不好,并为此感到十分苦恼。那个女同学喜欢说别人坏话,我一直怀疑她在背后说自己。现在知道她真的说了,知道别人是如何看自己时,我受到了很大的刺激。这一刺激大到我不能相信的程度。自己竟如此招人嫌,如此被人厌恶!这简直像咒语一样,搅得我心神不宁。那就让人更讨厌我吧。不知从什么时候起,我自己也开始讨厌自己了。那以后,时常有人说我的坏话。我变得疑神疑鬼,一看见有人窃窃私语,就疑心那是在说我的坏话,从而感到惴惴不安。我经常想:有这种感觉的人不止我一个,只认为自己可怜,这也未免太任性了吧。虽然事情是发生在自己身上,但必须往好的方向想才对。

我给人的第一印象是认真而有个性。这也许是遭人讨厌的理由。有个同学曾对我说:“你这人挺有意思,开始我以为你是个很难相处的人。”说实在的,自己干什么事时,一旦开始,就总是不干到最后不罢休。这或许给人一种认真而有个性的感觉。其实我平常并不是这样,远远没有同学们想像的那样坚强和认真。我希望大家不要只看自己的第一印象,而应看到真实的我,理解真实的我。

初二作文 篇6

小草探出了头,花儿绽放了笑脸,这是为什么?——是春姑娘扯着那五颜六色的裙摆到来了。

伴着春姑娘那温暖的气息,沐浴着温和的阳光,我们踏上了小学生涯最后,也是最有意义的春游。

开始,我们来到了盖叫天前辈的故居,了解前辈的辉煌人生,欣赏前辈的那种坚韧不拔的精神品质。

走进故居的大门,映入眼帘的是盖叫天前辈的雕塑——是那样生动,那样细致,甚至连脸上的皱纹,衣服上的褶皱,都被细细刻画过一样。雕塑的一双眼睛炯炯有神,直勾勾的盯着我们;雕塑上的他,还勾着一只脚,手握一把长剑,乍一眼望去,还真的快被吓了一跳——活脱脱一个人立在你眼前!继续向前走,一个大厅便在你眼前展现。刚走进大厅,我的眼球便被上面的打字吸引住了——百忍堂!多好的名字那!“忍”,自是忍耐,而“百忍”,便是忍耐很多东西,世上什么时候不需要忍?一忍之后便是百忍,而忍,顶多是心里不舒服,并没有什么太大的损失,那么,在当时的情况下,他何尝不忍呢?大厅的右边是书房,摆设着一排八仙三彩陶瓷,桌上摆着文房四宝。那是盖叫天前辈修生养性的地方。走过那儿,我仿佛看见了前辈在书房里静读经书,默默揣摩着艺术的景象……

走出了盖叫天故居,我们来到了风景宜人的花圃。

真美啊!春天的花圃!微风习习,炊烟袅袅。蝴蝶在天空中飞舞,像一片长着翅膀的花朵,在天空中享受着,舞蹈着;蜜蜂在花簇里边钻进钻出,似乎是在捉迷藏。小草,是一个调皮可爱的孩子,从大地伯伯的身上探出了脑袋,摇摇晃晃的,不知是在向春姑娘招手,还是在向过路的人们点头;花朵,是一位妖娆的女子,展示着自己婀娜的身姿,它在风中摇弋,不知是在打扮大地,还是在与多彩的春姑娘比美。我仰望天空,看那湛蓝的颜色。那蓝,是我用语言也形容不出的。那蓝真美,就像孩子们的眼睛那样清澈,清澈得像一块璞玉,没有一点瑕疵。我仰望天空,看那飞过的小鸟,从天上掠过,不留下一点痕迹……

我们就在这美景中玩耍,嬉戏。一转头,忽的看见了有人在放风筝,不禁想起了清代诗人高鼎写的“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”这一诗句。那风筝漂亮啊,飞得高哇,它寄托着孩子们那快乐的童年,寄托了他们童心的真挚。

初二作文 篇7

人生!蜡烛……

“一阵又算得了什么?”

它在黑暗下又显得格外的耀眼, “我活着的意义就是要活的鲜明!” 又是一个低垂着的声音,

“我……”

一滴水滴了下来!

雨,来了

“你?哼!我本神物!”

“沙沙沙……”

雨侵入了蜡烛蓝色的脚。

一股寒气直下而上升腾,

毕竟火与水是天敌,

雨又变的小了起来,

“疼吗?”

雨关切的问,

它趁这个空挡将水烤干了。

“你在干什么?”

我怎么会被你的‘问候’所征服呢?”

“你……我……,啊!”

水被完全烘干了

在与此同时雨也神形具灭

“我又赢了!”

“要知道爱才是赢!”雨在喘息间悄悄的离去。

“你这个笨蛋,死了还说废话!”

火在水的死中再生

蜡烛低下了他的头!

他在沉思……

初二作文 篇8

随着“20xx北京奥运”的脚步距离我们越来越近,可是,北京仍然离我那么遥远。北京,这个令我魂牵梦萦的美丽城市,一直存在于我的精神世界之中,让我念念不忘。

从小生活在城市中的我,对于北京,熟悉而又陌生。熟悉,那是因为自我开始学会记事开始,我就知道,北京是我们的首都,陌生,那是因为,我对北京的了解,仅仅局限与电视,书籍,所以我觉得北京是一个遥远得就连做梦也会感到模糊的地方。

因为20xx年的北京奥运会,我更加熟知北京;因为20xx年的北京奥运会,我更加神往北京。我也清楚地知道,走出荒凉的西北,是个难以实现的梦想……

目光无法抵达的地方,只能依靠心灵的神往。清晨,凝望远方的朝阳,犹如奥运的圣火在中国的东方点燃;黄昏,美丽的彩霞装点着天空,预示着中国如今的繁荣昌盛。夜晚,我还在梦中编织着奥运的五环,感受着奥林匹克运动带给北京的种种变化。

北京的奥运离我很近,近的就像报刊网络与我的距离,近在咫尺。奥运的北京离我很远,远的犹如我同奥运赛场的距离,无法丈量。

正是这种亦远亦近的感觉,加重了我对“同一个世界,同一个梦想”的奥运情节。

虽然我可能没有机会参加北京奥运,走进北京,但是,我有一颗关注、期待北京奥运的心。虽然我无法亲临奥运赛场,感受奥运的激情与震撼,但是,我心中的感动、铭记不会缺少。

虽然我没有丰富的语言描述奥运火炬传承的灿烂文明,但是,我会因为中国的强大崛起而骄傲自豪。

我相信总有一天,我的双脚将会真正踏在北京的的大地上面,感受一个文明古都的厚重与辉煌,解开我那浓浓的奥运情节。我将永远期待这天,或许很远,或许很近……

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