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目标责任制自查报告

时间:2024-10-18 17:32:14
目标责任制自查报告

目标责任制自查报告

在学习、工作生活中,报告不再是罕见的东西,报告具有成文事后性的特点。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编收集整理的目标责任制自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

目标责任制自查报告1

第一部分.党建工作

在市教育党工委领导下,经支部全体党员同志的共同努力,认真落实了年度支部工作计划,在学习中丰富了头脑,在实践中锻炼了队伍,在改革中上了新层次,在党建工作的不同领域都取得了一定的成绩。党员同志的模范带头作用影响着教师,党支部的战斗堡垒作用,保障了工作的顺利开展。以科学发展观为统领,坚持围绕中心、服务大局,积极推进学习型组织建设,深入开展创先争优和“四比三优两满意”活动,进一步加强组织建设,是我们的基本工作思路。所党支部以良好的发展态势和积极的工作状态,贯彻落实围绕发展抓党建,抓好党建促和谐的工作原则,更好地服务学校,服务教师,增强工作的主动性,实效性。不断提高党员素质,牢固树立为人民群众服务的意识,在提高我所党支部的创造力、凝聚力和战斗力等方面抓实干、促实效,为实现市委、政府两个最“适宜”城市建设,打造受教育在银川品牌,为银川市教育优质均衡发展和银川市教育教学质量的全面、稳步提升作出了积极的贡献。

一、深入开展政治学习,提教研员综合素质

为了使党的路线方针政策得到及时的传达,更好地发挥党员先锋模范作用,提高教研员的综合素质,党支部更加重视把教师的政治修养和师德修养结合起来,有的放矢,利用每周例会,见缝插针地安排政治学习。始终把调动教研员的工作积极性,充分发挥教研员工作热情和聪明才智放在工作的首位。党支部重视对教工学习上的引导,多讨论、多座谈、多鼓舞,不指责、不挑剔、少批评,最大限度的保护教工的积极性。在政治学习上,党支部坚持不搞花架子,不走过场,规定凡党和国家的教育政策、主要教育改革信息,都可纳入政治学习笔记的范围接受检查。另外,各种政治学习中,长期坚持少宣读、多宣讲的原则,由支部书记带头结合实际进行政策宣讲,此举端正了学风和会风,增强了政治学习的实效性。

二、广泛开展各项活动,增强党组织凝聚力

为了使党支部在所整体工作中产生其特有的政治影响,在教师队伍中起到应有的作用,党支部以活动教育人,以活动凝聚人,利用节假日和政治事件,开展了一系列党员党性教育活动和党建主题教育活动。。

二是组织银川市20xx年中考9学科备考研讨会。

为研讨、交流中考复习教学的有效策略和方法,沟通信息、总结经验,提高我市中考复习教学的有效性和针对性,更好地指导学生提高学习效率,银川市教科所在20xx年4月组织中考系列备考研讨会。共分初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、思品、历史、地理9科9场次,进行了“中考复习经验交流”,“复习课教学观摩(部分学科)”,“银川市20xx年中考模拟试卷交流”,“银川市20xx年中考试卷分析”,“阅卷情况反馈及命题研讨”,“银川市20xx年中考实验操作考查结果分析及20xx年中考实验考查试题说明(物理、化学、生物学科)”六个主题的研讨。为全市初中学校做好中考备考开展了指导和服务工作,成为初三教师备考工作的及时雨。

三是协助市教育工会开展全市幼儿教师基本功大赛工作

20xx年10月,协助市教育工会在银川一幼成功举办了首届全市幼儿教师基本功大赛。

四是组织了全市中考学生综合素质测试

20xx年5月到6月上旬,综合测试共分物理、化学、生物实验操作、英语口语、体育及身体素质、计算机水平测试等六个科目,为期四周,涉及全市42所完全和初级中学,一万多名学生,为中考招生做好了前期准备

五是20xx年7月上旬,承担为期一周的全市中考阅卷(共9科)任务,为中考招生完成最重要的一环。

六是12月与市教育学会联合,举办银川市十七届全市中小学教师教育教学论文(成果)评审今年创新了评审办法,继续采用网上评审、集中打假的办法,有力地遏制了抄袭现象,端正了教风和文风。目前评审工作已接近尾声。

七是成功举办“银川市第三届中小学教科研骨干研修班”培训。

为了进一步提高我市中小学教科研工作的实效性,通过最前卫的学术思想的引领,提升广大教研员和中小学教科研骨干教师的人文素养,银川市教科所于20xx年9月27日在银川二中举办了“银川市第三届中小学教科研骨干研修班”,邀请宁夏大学2名专家,对银川市教研员、中小学校教科研骨干共三百余人进行了专题培训研修。

八是将协助市教育局,参与对市直属所有学校的年终考核工作,通过综合评估促进了学校的全面工作。

“八个二”:

一是组织两轮教学调研工作。今年上半年和下半年,分别组织了两轮(每学期一轮),第一学期同时开展了对市直属普通高中和其他市直属学校的教学调研。第二学期同时开展了对一市两县高中和三区小学、幼儿园的调研。按照我们的工作常规,教科所的常规教学调研,每年都分别对不同学段(普通高中、初中、小学)、不同类别(普通教育、职业教育、学前教育)、不同区域(直属学校、民办学校、县中、县区农村学校)等学校开展循环调研,或针对不同教师群体(特岗教师、编制外聘用教师)等开展指导性调研。

二是本年1月和7月,两次组织了两次义务教育阶段教学质量检测。检测继续采用统一入闱命题、县区统一制卷、全市统一考试、统一质量分析的办法。发挥了检测促进教学的作用。

三是协助市教育局组织两次教学检查。20xx年2月和8月,选派十几名教研员,参与了市教育局对所有直属学校的开学检查工作。

四是开展两轮“送课下乡”活动。按照工作常规,本年度开展第12轮“送课下乡”活动,各学科共开展送课活动22次,送课40余节,活动均以同课异构的方式进行。加强了城乡教师的交流。

五是继续开展两轮“教研订单”服务系列活动。本年度,各学科教研员以小组和学科为单位,先后对市直属学校、县区学校,以及银川市外及宁夏周边地区(以乌海为主)各级各类学校,共开展专题讲座、课例研讨、优质课评审等订单服务活动30余次,受益教师一万多人次。

六是开展两轮课题指导。20xx年上半年重点开展了对自治区级和国家级课题的指导,下半年重点开展了对市级立项课题的指导。

七是抓好基础教育的“两翼”。一方面,对学前教育抓好评估验收分类定级专项工作,同时开展防止“小学化倾向”的指导和各种学术研讨活动。另一方面,对中等职业教育主要抓了特色课程、品牌专业的推广宣传,以及教师基本功比赛、展示、校本教材的开发指导等。

八是分别承担教师继续教育一级培训和二级培训各一轮。20xx年9月选派近20名教研员参加了自治区教师继续教育一级培训,20xx年10月,承担并很好地完成了全市中小学各学科培训任务,促进了教师的专业发展。

二、 ……此处隐藏32597个字……规划,节能技术改造和技术攻关计划及年度节能计划。

5、组织审定企业年度各类能源消耗指标和节能指标。

6、审定企业的重大节能成果和重大奖惩事宜。

7、检查企业的各项节能工作。

8、组织召开节能工作例会,进行节能工作的计划、布置、检查、总结。

二、节能主管部门的主要职责

节能主管部门为企业节能领导小组的日常办事机构,是企业节约能源的综合管理和监督、检查部门,在企业节能领导小组、主管能源领导下,负责做好企业节能任务的综合和协调管理,督促、检查企业的各项节能工作,主要职责如下:

1、贯彻企业节能领导小组的决定,并对其执行情况进行检查。

2、负责贯彻落实国家、地方和行业主管部门的有关节能方针、政策、法规、标准并对其执行情况进行督促和检查。

3、具体开展企业的能源利用普查、能量平衡测试和能量审计。

4、具体组织编制企业节能规划、节能技改计划和年度节能计划并汇总入全厂发展规划和年度计划中。

5、参与审查企业的改建、扩建和新建工程设计,确保工程设计内容具有明确和正确的节能评估,合理选用节能工艺、设备和材料,并协助工程管理部门,抓好节能工程竣工验收和效果鉴定工作。

6、会同有关部门组织开发、推广、应用节能新技术、新工艺、新设备、新材料,总结交流节能技术和经验。组织广大职工开展节能合理化建议活动。

7、负责对企业各单位用能进行计量监督、统计监督和能源节约的巡回检查。

8、按月、季、年汇总各单位能源消耗报表并做好能耗分析,编写节能简报,节能工作总结和各种能源报表,建立节能管理技术档案。

9、根据企业节能奖惩制度,审核厂内各单位节能奖惩的依据,提出节能奖惩方案,报节能领导小组后实施。

10、协助企业宣教部门,组织节能教育和技术培训,提高职工的节能管理和技术素质。

三、分厂、车间节能小组的主要职责

1、负责本厂(车间)节能工作原始记录管理和各项能源消耗的统计,按企业节能主管部门制定的格式定期报送能源统计报表。

2、监督检查本厂(车间)能源使用情况,对浪费能源,违反能源管理制度的现象,要进行制止,并追查责任。

3、密切结合本厂(车间)生产工艺和管理业务,制订合理用能的工作标准,技术标准和符合节能要求的操作规程,不断提高生产工艺中的能源利用率。

4、按照规定的能源供应指标和能耗定额,合理组织生产,将节能工作纳入班组经济核算范围。

5、广泛开展节能宣传教育工作,总结交流,推广应用节能经验。

四、班组节能员的主要职责。

1、组织各岗位正确使用能源,维护好耗能设备、器具、保温隔热设施和能源计量仪表,发现异常情况及时反映到机动或计量部门,尽快消除隐患或故障。

2、组织各岗位及时准确地填写有关能源的原始记录和指示图表。

3、对违反能源管理制度和合理用能标准等现象,要及时制止,登记或向上级反映。

4、协助分厂(车间)进行节能教育,开展节能合理化建议活动,总结交流、推广应用节能经验。企业职能部门节能管理职责

一、计划与生产调度部门的职责

1、计划部门是企业各项计划的综合管理部门,节约能源计划是企业综合生产计划的一个重要组成部分,在编制企业生产发展规划和年度计划时,应把节能规划和计划列为主要内容,应会同企业节能主管部门共同搞好节能规划和计划的编制工作。

2、编制、检查、总结生产计划时,负责会同企业节能主管部门同时编制、检查、总结节能计划(包括能源单耗和综合能耗的定额与考核指标)。

3、坚持贯彻“以节能为重点的技术改造”方针,综合平衡,安排好节能技措所需资金,结合企业工艺技术改造和装置检修等其他工程项目的施工,创造好实施节能技术改造条件。

4、按照能源使用合理化要求,合理组织生产调度,及时调整供热、供电、供冷、供水、供风和余能回收系统的运行,提高生产和全厂用能的均衡性,努力降低燃料、动力消耗和损失,提高能量回收率和利用率。

5、在生产调度会上及时报告各单位节能计划和能耗指标的执行情况,对浪费能源的现象,督促各单位进行整改。

6、检查新装置和节能措施试运过程中的能耗情况,督促其迅速达到设计能耗指标要求,做好调度衔接和协调工作。

7、及时总结企业生产、辅助生产等系统的合理用能的经验,并向企业节能主管部门提出改进用能管理和采取节能技术措施的建议。

二、设备动力部门的职责

1、按照企业年度节能技术改造规划或计划,编制机动设备、专用设备、保温、保冷、水、电、汽系统节能技术改造实施计划,并组织实施。

2、推动能源使用合理化,贯彻能源使用合理化标准,采取有效措施,努力降低燃料、动力消耗和散热损失,提高能量传递、转换效率,提高设备效率,提高余热、余压、余冷的回收率,提高企业的能源利用率。

3、按照国家有关法律、法规和技术标准的规定,负责采用节能设备和材料,及时淘汰落后设备。

4、加强各种耗能、能源转换设备和水、电、汽、制冷系统的管理,及时制订、修订设备操作规程、工艺卡片,搞好经济运行。

5、加强工业锅炉、供热供冷管网、蒸汽疏水阀及重大传动电机等的能源利用监测,及时采取措施,提高设备能源利用率。

6、加强用水和水质管理,提高水的重复利用,改善用水质量,提高设备传热效率,搞好节约用水。

7、组织定期检查设备、各类输送能源的管网,及时发现并消除浪费能源的现象。

8、加强供能用能的综合管理,建立健全综合管理标准,总结交流经验,做到合理用能,使设备之间功率匹配合理,能级匹配合理,能量逐级有效利用。

三、计量部门职责

1、负责企业能源的计量管理,贯彻执行国家有关计量、能源计量的法律法规,努力完成企业能源计量的各项任务

2、根据企业能源进出、分配和消耗等的实际需要,按照“用能单位能源计量器具配备和管理导则”的要求,负责编制并实施能源计量器具配备规划。

3、组织制订能源计理的各种技术标准和管理制度并贯彻实施。

4、负责能源计量的监督检查,会同企业节能主管部门规定能源计量的重点管理项目,建立重点监测网点和信息传递、反馈流程、管理办法。

5、积极推广应用计量新技术、新器具,努力提高企业能源计量的技术水平和管理水平。

四、能源供应、贮运部门职责。

1、统一管理企业燃料、成品油及其它载能工质、材料的供应、输送和仓贮工作,监督其合理使用和防止耗损。

2、负责对购入能源的质量检验工作。

3、协同计量部门健全各类能源进厂、出库计量器具,做到按计量表计数核算。

4、对企业运输机具进行全面管理,制订加强油耗定额管理和节油改造措施。

5、总结交流能源科学管理经验,不断提高贮运系统职工的能源采购、存贮知识和节能管理水平。

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