趣味运动会的作文

【精选】趣味运动会的作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的趣味运动会的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

趣味运动会的作文 篇1

12月9日，下午两点，当教室的播音器里传出老师那略微带点小兴奋的声音，大家就不约而同地把沉甸甸的书包往桌子上一扔，搬起椅子就冲出了教室。下楼时，同学们的椅子相互碰撞，发出“啪啪”的声音，好似一首难听的“交响乐”。

来到操场上，大家都按顺序坐好。随着老师一声令下，第二届趣味运动会正式开始了。

选手上场，剩下的同学自动组成拉拉队阵容，为自己的同伴呐喊助威。第一项是跳绳比赛，由五年级先来，然后四年级、三年级、二年级、一年级... ...我们班的同学跳得非常快，一分钟跳了一百多个的`不在少数，可是，也就是这样，我们班的最高成绩才158个。后来，据可靠消息，四年级的一位同学竟然跳了170多个，这可让我们很恼火。

第二项比赛是一二三年级的“袋鼠运瓜’’。所谓“袋鼠运瓜”就是把球放在腿中间夹着，看谁运得快，谁先到终点谁就赢了。一只只“小袋鼠”忙得不亦乐乎。

紧接着是四五年级的“抬花轿”。“抬花轿”就是两人背靠背，胳膊互相勾着，中间放个球，看谁跑得快，就算赢。这主要是考验两人的默契度。一开始我们五年级胜券在握时，但因一组可能速度不够吧，四年级暂时领先，我们最后一组不甘示弱，在同学们的坚持努力下，和同学们的呐喊助威声中，最终我班取得了成功。

第三项是投准比赛。因为报名的人数很多，而投进的人很少，所以大家都丧失了信心。这时，我班班长扭转了局面，只见他全神贯注地瞄准，一个漂亮的弧线成功投了进去。又进了！又进了！一连投进三个球，全场沸腾。

最后，是老师们的比赛。老师们比赛投篮，不到我们班老师我们便十分安静，一到我们班老师我们便热血沸腾，铆足了劲儿，一门心思地给老师加油。从开始的“五一加油” 到后来的“老师加油”，每个字无不透露出我们对胜利的渴望。

当然，比赛输赢不重要，这只是个游戏，重点在于开心嘛。

趣味运动会的作文 篇2

今天和明天我们学校举办了运动会，运动会可以让我们强壮身体！锻炼意志！首先今天我们举行了拔河比赛。

老师选了10男10女都是力气比较大的人才我们来到现场，看到激烈的喊叫声，五三班加油，五二班漏油叫的可真是大声呀！到了我们班比赛跟五三班比，开始比赛了我就喊着：“五四班加油，五三班漏油整整叫了2分钟我们班终于赢了，我们比赛了4场最后2场居然输了，呵，而且1班还有老师来帮忙呢，我真是气死了！！！

但是今天我们还是过得很开心！

趣味运动会的作文 篇3

今天，阳光明媚，太阳早早地露出笑脸，我们学校举行一二年级趣味运动会。

第一个项目是障碍接力跑。比赛开始了，吴之晨飞快地跑过来，把沙球递给我。我顾不着想，连忙接过沙球，像箭一样地跑了过去。第一个障碍物是钻呼啦圈，我身体一弯，脚一跨，快速地钻了过去。第二个障碍物时铁丝网，我连忙把头低下来生怕铁丝网勾住头发，然后小心翼翼地爬过了铁丝网，最后一项是过独木桥，我也顺利地过去了，把沙球递给王铭后，我才松了口气。就这样，沙球在同学的手中传来传去，可惜的是，快要结束时，我们班一个同学犯规了，没有跑完，结果被判犯规，得了0分。

接下来我们还参加了跳绳比赛，这项比赛我们班大获丰收，二十个同学参加，有十位获得一等奖，十位获得二等奖，以绝对的优势获得第一名的好成绩。另外参加拍皮球比赛的三位同学也都获得了一等奖。

趣味运动会的作文 篇4

终于盼到下午了，趣味运动会正式开始啦！

第一项就是跳排舞。有的同学跳得东倒西歪，逗得大家哈哈大笑。

第二项是齐心协力。其实啊，就是全班同学和老师一起配合钻呼啦圈。因为我们是三班，第三个出场，所以获得了足够的经验，也掌握了一些技巧，自然而然就打败了四一班，而四二班实在是太厉害了，我们最终还是败给了他们。轮到我们班时还出了一个笑话----呼啦圈传到大李那儿的时候他竟然摔倒了！不过，他为了不耽误时间，急忙把手中的呼啦圈举得老高，让下一个同学一伸手就能够到，之后他才从地上爬起来。

第三项是上下传球。这回又在四五班出了差错：本来是上下传球，可他们班传着传着就扔开了----他们犯规了----于是他们班就被取消了参赛资格，当然也就没分了。

第四项是搭桥过河。两人一组，给两个垫子，脚和手不能触地，看哪个班的人最先全部走完哪个班就获胜。虽然大家拼尽全力，但我们班还是输了，有些同学很不开心，老师便安慰我们说：“没关系，得分不重要，重在参与嘛！”

我真喜欢这次趣味运动会，玩得太开心了，真希望每个学期都举行一次！更重要的是我懂得了重在参与的道理，同时也认识到一定要关心别人，学会与别人团结协作，就像运动会的第二项----齐心协力----一样。