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写老师的作文

时间:2024-10-18 17:48:15
【推荐】写老师的作文

【推荐】写老师的作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的写老师的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写老师的作文1

我曾经为刘翔那飞快地跑步速度而喝彩,我也曾为刘谦那魔术表演而喝彩,可现在,我却要为我们的老师喝彩。她的语文课幽默、风趣,给人印象深刻。

我之所以为老师喝彩,是因为她精湛的教学技艺。她一走进教室,开口说话,我们就被她那标准的普通话吸引住了。开始上课了,是她带着我们走进了一望无际的草原,犹如仙境的七月天山……是多么生动。还让我们在课文中点点划划,使我们懂得了课文更深刻的意思。我为有这么一个有着精湛的教学艺术的老师而喝彩。

我之所以为老师喝彩,是因为她有一颗金子般的心。她对班上的每一个同学都很了解,和关心,身体弱的同学多一些照顾,家长不在家的同学多一些关心,家里很远的同学,让他们注意安全。记得有一次,我因为感冒引起呕吐,“哗”的一下在教室里吐了出来,教室里一片异味,很难闻,大家纷纷捂着鼻子,议论着。老师走过来了,没有说什么,就把我送到医务室。等我回来的时候,只见老师正在认真的清理赃物。我在心中大喊:“老师我为你喝彩。”

老师你是蜡烛,燃烧自己默默照亮我们的心灵,老师你是园丁,辛勤的培育我们幼小的幼苗。你是这么一位认真负责的老师,难道我们不为这样的老师喝彩吗!

写老师的作文2

1、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们。

2、老师像一丝春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师像一片树叶,在向我们诠释着落红不是无情物,化作春泥更护花的真谛。

3、鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,是因为天空让它飞翔;高山感恩大地,是因为大地让它高耸在我心中,我最想感恩的是老师。

4、老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲。

5、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。

6、每当我们被难题迷惑时,您都会用和蔼可亲的目光看着我们,耐心地跟我们讲解。您的教诲像潺潺的溪水一般流入我们的心田,老师,在我们的眼里,您不是亲人,但胜似亲人。

7、太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。

8、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天九。十,永远快乐!

9、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

写老师的作文3

每个人都有自己的导师。无论贫穷还是富有;无论知识渊博还是无所事事。就在我们身边,总会有一位老师默默地指引我们走向正确的方向。总会有一位老师为我们努力工作,却不给我们任何回报。当我们退缩时,总会有一位老师试图指导我们。当我们遇到困难时,总会有老师支持我们。谢谢你,我亲爱的老师!

老师!多么普通而伟大的头衔!你为我们的祖国培养了千千的一千万人才。这是我们应该引以为豪的荣誉!正是因为你的教导,我们才成长起来!正是因为你的训练,我们才成为有用的人!谢谢你,我尊敬的老师!

老师!多么熟悉而亲切的呼唤!你是一个勤劳的园丁,每天努力为我们浇灌丰富的营养液。看到你关心的小昕薇一天天成长为一棵大树,你欣喜若狂。你是燃烧的蜡烛,你用燃烧的心感染了我们,你一丝不苟地给了我们你所有的知识。在为我们洒汗水的同时,随着我们的成长,你也在一点一点地改变:你头上柔滑的银发,眼角的皱纹,手上的老茧……这些是你努力工作的结果。谢谢你,我亲爱的老师!

谢谢你,我们的老师!有了你的指引,我们可以在知识的海洋中遨游,贪婪地一点一点地吸收知识。因为你的启发,我们可以在这个陌生的世界里找到属于我们的世界。因为你的鼓励,我们可以抹去我们面前的乌云,勇敢地走向成功的`终点线!

老师,谢谢!

写老师的作文4

“吱呀”门被打开了,一位穿着背带裤的女老师向讲台走去,她面带微笑说道:“大家好,我叫周洋,是你们的班主任,也是你们的语文老师,很高兴认识同学们。”我仔细打量着周老师,她个头不高,穿上校服也许会像一位学生,一袭长发,感觉是那么的柔顺,一双明眸镶嵌在白皙的脸上,这就是我对她的第一印象。

周老师的性格很古怪,有时温柔有时暴躁。每当我们考得好时,周老师一蹦三尺高,连上课都是带着微笑的,放作业本也都是轻轻的,我们也很高兴。可我们考不好时,周老师的身上好像在冒火,上课时也会把书和作业重重的摔在桌子上,仿佛桌子都要被摔开了,同学们一个个也被吓得面色如土,一动不动的,生怕点燃了这个“定时炸弹”,班级里鸦雀无声。但记得有一次我和同桌成绩下滑,老师把我们叫进了办公室,我想“哎!完蛋了,又要挨骂了”。可老师并没有骂我,而且还鼓励我们,这可真是性格古怪的老师呢!

周老师教学方式非常生动有趣,你看呐!我们正在学习《冀中地道战》这篇课文,周老师根据课文内容,把我们分成几个小组,分别扮演不同角色,大家都乐得一蹦三尺高,同学都演得非常开心。为了帮助我们更好的理解课文,这样融入其中的教学方式谁能不喜欢呢?

在我们的眼中周老师是世界上最好的老师,也是独一无二的周老师。

写老师的作文5

你知道我们最“智慧”的人是谁吗?对!就是我们独一无二的童老师。

她呀,戴着格子南瓜帽,一双大大的眼睛,总是发出智慧的光,她的嘴旁有一颗好吃痣,总是那么显眼。

说到智慧,那可是真的。

在一个春日的下午,我们在教室里静静地等着,等待童老师的到来。

“咚~咚~咚”门慢慢开了,“我的荷花和大山呢?”不闻其人先闻其声,但一听这声音我们就知道是谁来了。果不其然,映入眼帘的就是我们手中端着一杯可乐的智慧童,她缓缓地走到讲台前,笑眯眯地望着我们,接着二话不说就伸出一根手指放入杯中,沾了一点可乐,又伸出来放入嘴中,“吧唧吧唧”津津有味地吃了起来,好像是在品味全天下最美味的美食。

我们一见,口水直流三千尺啊!

突然老师把杯子端到我面前说:“来!尝尝!”我受宠若惊地望着她,只见她脸上的笑是那么灿烂。

我小心翼翼地伸出食指放入杯中,沾了一点可乐,放入口中抿了抿。妈呀,怎么这么苦呀?为什么童老师吃的不苦呢?我满脑子的大问号。

童老师看到我们如此狼狈的样子,笑了笑告诉了我们真相。原来童老师是伸出了中指放入瓶中,却把食指放入口中,所以她根本没有吃到呀!

你看,这就是我们智慧而又狡猾的童心老师。

写老师的作文6

翻开橱窗,一个机器人笔直的竖立在眼前,尽管零件早已脱落四散,但我还是不忍心把它丢掉。

就在一、二年级时,我遇见 ……此处隐藏1660个字……朗读起课文来声音异常洪亮、动听,有时还会问一些课文里的问题,比如:某个词语是什么意思,某段话是什么意思。如果做也没有在老师规定的时间内做完,那老师一定会盯着他写作业的。现在老师比以前三、四年级更严格了,如果有老师放学布置的做没做完,或没做的话,老师一定会打电话给家长的,我记得那一次,我预习功课忘记标自然段序号,老师说:“第一次我就不打电话了,第二次就要打了,我这次就发个短信。”

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

写老师的作文11

她,穿着时尚。她,一头似洋娃娃样的长卷头发,头发上经常有小发饰点缀着。一张圆圆的脸,白皙的皮肤,细细的柳叶眉,配上一双会说话的大眼睛格外炯炯有神。虽说是一张樱桃小嘴,但从里面吐出的“莲花”可真不少。这家伙就是我们班的班主任周老师。

周老师的性格可谓像天气一样变化多端。在吵吵闹闹的教室里,同学们有的在玩手表,有的在和别的同学讲小话,还有同学直接离开座位去和别人玩游戏,忽然,一个身影出现在门口,同学们看到是周老师之后怕得都不敢呼吸。只见周老师皱着秀气的眉头,用眼睛死盯每一位同学,她的火气好像要从鼻子里面喷出来了一样,过了三秒,周老师的怒火终于在那一刻爆发出来了!她用力地拍打着大门,门都要散架了!还大声说:“还吵是吧?”那几个下了座位的同学吓得魂飞魄散,像老鼠一样跑回位子,而其他同学则把头埋到地下去了,为什么大家会这样呢?还不是怕撞在枪口上啊!要我说,你们那几个同学就非得吵得让老周使用“河东狮吼”吗?但周老师一高兴,我们就有甜头了!就说上次吧,我们班考的不能再好了,周老师便甩动着长发,嘴角还带着蜜糖一般甜甜的微笑,慢慢地走进教室。(好吧,说实话,平时看她严厉多了,还真是有些发毛)之后,她又把试卷轻拿轻放,生怕弄坏了好成绩。她生气起来可怕,很可怕。但温柔起来,又是温柔,极温柔。

这,就是我们班让同学们又怕又尊敬的班主任周老师。

写老师的作文12

一提起“三不”老师,同学们就打心眼里高兴,跟上她,我们真是快乐无极限。

“一不”老师有着漂亮的鹅蛋脸,富有神采的眼睛总是闪闪发光,仿佛亮

晶晶的星星吸引着我们。那张能说会道的嘴巴说出来的话,像动人的旋律,使我们的心情豁然开朗。

我们班有个无人不知、无人不晓的“懒羊羊”,经常不写作业,懒得连笔都不摸一下。以前的老师们骂他时骂得咬牙切齿,打他时像打乒乓球一样,叫家长也是家常便饭。可“三不”老师从来不这样,她一不骂二不打三不叫家长。

“三不”老师第一天收作业的时候,“懒羊羊”可怜巴巴地说:“没带。”同学们异口同声地说;“他撒谎,他就不写作业。”“三不”老师忽闪了几下眼睛,微笑地说:“你明天能带来吗?”“懒羊羊”连连点头。

第二天,“懒羊羊”又没带作业,但他委屈地说:“妹妹把我的作业撕了。”“三不”老师依然和蔼地说:“明天能带来吗?”“能!”“懒羊羊”急忙说。

第三天,他还是没带作业。一见“三不”老师他就跑,一边跑,一边大声说:“我写作业了,放在枕头边,忘拿了,我回家拿去。”“三不”老师连忙说:“不用啦,老师相信你。”

从这以后,“懒羊羊”变成了勤快的“喜羊羊’’。我真佩服“三不”老师,是她用自己的真心感化了“懒羊羊”。

写老师的作文13

有人说,老师这个职业,是最可敬的。

每天默默付出,收获的,可能只是不理解的嘲讽,却毅然决然的献身,付出了自己的一切,青春,时间,精力……

很多人,不,很多家长,对老师充满了不理解,为什么要留这么少的作业,为什么对我家孩子这么凶……

想过放弃,但在每天早晨,看着那一张一张鲜活的笑脸,却将这种念头抛之脑后,进入新一天的课堂。

老师,就是这样无私的职业,迈过一个又一个困难,毅然决然的向前前进。

真的……令人敬佩,在平凡的岗位上,默默的付出,不为回报。

记得我的小学老师,快六十多岁,年龄蛮大的,记得一次,我们班的一个学生突然生病,突然吐了出来。

呕吐物真的很恶心,很污秽,是谁都不愿接近的。弄的全班都很臭,有些同学甚至捂住了嘴巴。

但是我们老师,我们年近60的老师,什么都没说,自己蹲下来,用抹布抹干净,再拖了一遍地,一遍下来,早已累的气喘吁吁。

看出了我们的嫌弃,老师自己去投的墩布。

老师那额头上细细的汗珠,我记得尤为清楚。

写老师的作文14

新学期开始了,我进入六年级,可我仍然忘不了五年级的班主任——赵观林老师。

赵老师是一位十分帅气的人。他的身高大约一米七五,身材苗条,细长脸上的五官长得十分精致,高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜,给人一种文质彬彬、十分秀气和知识渊博的感觉。

赵老师是一位和蔼可亲的人。他平时总是笑眯眯的,就连上课提问时脸上也总是挂着笑容。他说话总是轻声慢语,让人感觉十分舒服。他对学生十分关心。每次有学生生病,他总是嘘寒问暖,有时还亲自带着学生去医院检查身体。

赵老师是一位要求严格的人。他总是根据每个学生掌握知识的不同情况,针对薄弱环节,分类进行指导。我原来的语文成绩一直比较差。赵老师让我每天晚上多完成一张试卷。一开始,我还很不理解,甚至还有点抱怨他。但我的语文成绩渐渐地提高了,期末考试考了95分。这时,我才理解了赵老师的良苦用心。

赵老师是一位多才多艺的人。暑假期间,我在乒乓球馆练球,看到赵老师也在那里打球,球技十分高超。听说,他的书法写得很好,文笔也很不错,有许多文章发表。

教师节要到了,我在心底默默的祝福赵老师和所有的老师节日快乐!我决心向你们学习,努力提高自己的成绩,力争将来成为国家的栋梁之材。

写老师的作文15

胡老师看上去三四十来岁,总是梳着个平头。他是个瘦高个儿。他上课非常认真,总是讲个没完没了,还爱拖堂,我们班的男生都叫他“拖课王”。

他是教科学的,非常注意重点,还非常严肃。他经常把重点抄在黑板上,然后圈1、2、3、4、5……遍,然后说:“你们笔记本带来了吗?都抄下来!没带的也要抄书上!”语气严肃极了。他总是有很多字不会写,如果语文老师在,他就去请教她。如果不在,他便在手机上搜索一番,然后回到黑板上继续以飞的速度写起来。更有时候,他会请教我们呢。

而当他在黑板上写字、圈划的时候,学生们就“动”起来了。而他似乎是神仙转世,不管在什么时候,他都会发现同学们在开小差。他总是喜欢悄悄的走近那些同学,往他们脑袋上一拍,说一句:“怎么样,“炸弹”的声响够叫醒你们了吧?”或是说些其他的俏皮话,引得我们哈哈大笑,而他会大喝一声“够了!”来镇住我们。

那一次他写着写到重点,忽然有一个字不会写,他突然停下笔来,一顿,托着脑袋想了起来。想了会儿,想起了手机,拿出一查,这字儿查出来了,可他却没发现自己写了错别字儿,同学们没有一个人去提醒他,直到下课他才自己发现。他对我们笑了笑,说:“哈哈,对不起,我写了个错别字儿!”

……

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